Avui he tornat a reprendre el programa del Plenari dels Infants.
Dues tasques a fer al llarg d'aquesta setmana:
Com la seva constitució es durà a terme
el proper dilluns 26 a les 18’30h (es va canviar de dia per motius electorals) i la majoria de centres encara no ens han facilitat
les dades dels seus representants, he estat una part del matí fent el seguiment als centres educatius, trucant per recordar-los-hi (tots ho tenen present però encara han de concretar amb els
tutors quins alumnes en formaran part, al llarg de la setmana ens enviaran un correu
electrònic amb les dades dels alumnes). Hem tingut una sorpresa desagradable, en trucar a un dels centres ens han dit que aquest any no hi participaven, ja que estaven implicats en altres projectes.
Cal doncs fer un seguiment constant per fomentar la participació.
Cal doncs fer un seguiment constant per fomentar la participació.
Recerca documental per tal de realitzar el marc conceptual de
les Smart green cities, i posteriorment elaborar una guia didàctica per facilitar als
centres educatius. Consulta d’un parell de llibres i navegació per internet per tal de cercar informació que em pogués servir per a il·lustrar el marc teòric. Ha estat molt enriquidor poder llegir les experiències de diferents ajuntaments, especialment el de Barcelona.
Crec que la realització del marc conceptual ens permet disposar de:
- Una sèrie de idees o conceptes coherents organitzats de tal manera que siguin fàcils de comunicar als altres.
- Una manera organitzada de pensar com i per què es realitza un projecte, i com entenem les seves activitats.
- La base teòrica sobre allò que fem i el que significa, amb la influència d'altres idees e investigacions.
- Una visió de conjunt de les idees i les pràctiques que conformen la manera de com es porta a terme el treball d'un projecte.
- Una sèrie de suposicions, valors, i definicions que tot l'equip adopta per a un treball conjunt.
Crec que la realització del marc conceptual ens permet disposar de:
- Una sèrie de idees o conceptes coherents organitzats de tal manera que siguin fàcils de comunicar als altres.
- Una manera organitzada de pensar com i per què es realitza un projecte, i com entenem les seves activitats.
- La base teòrica sobre allò que fem i el que significa, amb la influència d'altres idees e investigacions.
- Una visió de conjunt de les idees i les pràctiques que conformen la manera de com es porta a terme el treball d'un projecte.
- Una sèrie de suposicions, valors, i definicions que tot l'equip adopta per a un treball conjunt.
El
marc conceptual ens ajuda a explicar per què estem portant a terme un
projecte d'una manera determinada. També ens ajuda a comprendre i a utilitzar
les idees d'altres persones que han fet treballs similars.
El
marc conceptual ens ajuda a decidir i a explicar el camí que hem decidit prendre: per què hem escollit uns mètodes i no uns altres per a arribar a un punt determinat. Pot ser que hi hagi persones que han pres trajectòries similars i hagin tingut experiències diferents utilitzant una o altre via. També és possible
que existeixin trajectòries que mai han estat explorades. Amb un marc conceptual
podem explicar per què hem intentat seguir aquesta via o aquesta altra,
basant-nos en les experiències dels altres.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada